本日は４時間目の１年・数学の時間を参観しました。授業では反比例のグラフ(双曲線)のまとめを行った後、反比例のグラフの式を求める練習を行いました。誰もが真剣に取り組んでいて、大変良い雰囲気の授業でした。グラフ上の１点を選び、そのｘ座標とｙ座標を「ｙ＝ａ／ｘ」の式に代入し、１次方程式を解いてａの値を求めることをみんなができていたように思います。「分かった」と感じたことは繰り返しの反復練習をすることで確かな力になります。授業で分かったことを家でもう１度やってみる家庭学習も効果的ですよ。